candidatures, explique Isabelle Gingras, conseillère en charge des programmes et services de l’ADC. Cela signifie que nous nous attardons aux outils de sélection, que nous examinons comment ils sont utilisés partout au pays, et que nous analysons dans quelle mesure ils permettent d’identifier les candidats qui réussiront sur le plan académique, mais qui seront aussi de futurs acteurs de la santé buccodentaire au pays. » La conseillère confie que l’ADC tient à entendre les facultés de médecine dentaire, à découvrir leurs défis et à explorer des façons de les aider. « En fin de compte, nous voulons nous assurer que nos outils de sélection continuent d’évoluer en phase avec la profession afin d’aider à sélectionner des personnes compétentes, issues de divers milieux et aptes à répondre aux besoins de la population », ajoute-t-elle. En fin de compte, nous voulons nous assurer que nos outils de sélection continuent d’évoluer en phase avec la profession afin d’aider à sélectionner des personnes compétentes, issues de divers milieux et aptes à répondre aux besoins de la population. Durant les séances du matin, des conférenciers de l’Université McGill, de l’Université de Montréal et de l’Association des facultés de médecine du Canada ont dressé un état des lieux et ont dégagé à la fois les perspectives et les défis persistants liés aux processus d’admission. Une partie sur les « points sensibles » a soulevé des questions éthiques et pratiques – allant de la sous-représentation des groupes marginalisés parmi la population étudiante et au sein de la profession dentaire jusqu’à l’évolution des outils d’évaluation –, ce qui a suscité un débat animé. Les participants se sont aussi penchés sur les pressions croissantes auxquelles sont soumis les comités d’admission à mesure que la concurrence pour obtenir l’une des places limitées dans les facultés s’intensifie; certaines facultés reçoivent des centaines de candidatures pour seulement quelques dizaines de places. Il a aussi été question de voir comment les facultés pourraient évaluer les candidatures de manière plus globale et équitable, en allant au-delà des indicateurs traditionnels tels que la moyenne générale, afin de bien cerner les qualités et les compétences nécessaires à la réussite à long terme dans la profession. De nouveaux travaux de recherche présentés lors de la rencontre remettent en question certaines hypothèses sur les procédures d’admission, notamment la valeur prédictive des tests de dextérité manuelle; ces travaux suggèrent que les compétences techniques peuvent s’acquérir et s’améliorer avec de la formation. Lors des séances en petits groupes, les participants sont passés de la théorie à la pratique en discutant des priorités pour les futures recherches et collaborations. « Il s’agissait d’une excellente occasion d’entendre des points de vue de partout au pays et d’avoir de bonnes discussions réfléchies et tournées vers l’avenir au sujet des admissions », indique le Dr Paul Allison, professeur à la Faculté de médecine dentaire et des sciences de la santé orale de l’Université McGill et directeur général de l’AFDC, hôte conjoint de la rencontre. Le Dr Allison rapporte qu’un certain nombre d’idées importantes ont émergé et ont trouvé écho auprès d’un large éventail de participants avec lesquels il s’est entretenu. «En établissant une collaboration à l’échelle nationale pour les questions d’admission, nous pourrons réduire les dédoublements, renforcer la cohérence et, à terme, améliorer l’efficacité du travail des services d’admission de chaque faculté en vue de sélectionner un éventail plus diversifié d’excellentes candidatures, souhaite-t-il. Je suis particulièrement enthousiaste à l’idée de poursuivre les recherches en collaboration avec l’ADC, puisque les facultés souhaitent nettement continuer à explorer ces domaines ensemble.» Le Comité de l’ADC se réunira en mode virtuel en juillet et prévoit de se retrouver en personne, à Ottawa, en 2027. Discussions de groupe entre professeurs, responsables administratifs et étudiants. 9 L’ADC sur le terrain Numéro 4 | 2026 |
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